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• 志愿者精神是教师的闪亮徽章
• 保护儿童需要全民参与更需顶层设计
• “游学乱象”亟须正本清源
• 别再对高考状元“碎碎念”了
• 大学要重视培养善心善行
• 大学不能培养“失去灵魂的人才”
• 高考加分不容加水
• 别让过度保护束缚了孩子的心灵
• 减负从提高学习资源利用率开始
• 用“最高级”呵护我们的未来
• 上好讲读课的重要性
• 谈培养学生读图能力的策略和方法
• 如何让学生乐学善学
• 幼儿教育应重在兴趣和思维方式的培养
• 让小学美术课堂教学更高效
• 《美丽的小兴安岭》教学课例
• 谈“错题”在教学中的利用策略
• 巧设情景 趣味识字
• 谈谈阅读教学如何发展学生的个性
• 谈初高中英语教学的衔接
• 浅谈中年级习作教学
• 教学设计《接天莲叶无穷碧》
• 用信息技术创设情境激发学生兴趣
• 新课标下的小学美术教学方法
• 谈音乐欣赏与儿童创造能力的培养
• 体育课堂教学几种常用教学手段
• 小学生英语单词巧记五法
• 中学信息技术教学之我见
• 品德与社会课程标准修订及其实施
• 浅谈语文教学中实施素质教育的途径
• 自觉用科学发展观武装头脑指导实践
• 教育部直属高校工作咨询委员会在北京举行全体会议